dzisiaj jest 23 maja 2012

Dziecko w centrum

> dodaj do ulubionych
Zajęcia i imprezy Centrum wiedzy
2012-02-24

Zabawy Fundamentalne otrzymują kolejne nagrody

Miło nam poinformować Państwa, że w ostatnim konkursie "Świat przyjazny dziecku" Komiten Ochrony Praw Dziecka główną nagrodę przyznał programowi wspomagania rozwoju małych dzieci Zabawy Fundamentalne. Serdecznie polecamy Państwu zabawę z wykorzystaniem "Zabaw Fundamentalnych". Możecie je Państwo znaleźć u nas - to proste, wystarczy zacząć :) więcej

Szkoła poprawnej wymowy - Kapki i Wafki

Dodano: 30 listopada 2011 chwilowo niedostępne - dodruk Cena: 11,55 zł dodaj do koszyka

Autor: Beata Drawczak, Izabela Spychał 
Wydawca: BEA Wydawnictwo 
Okładka: miękka szyta
Rok Wydania: 2005, format A4, stron 40 
ISBN 83-88862-34-0
Seria: Szkoła Poprawnej Wymowy

 

 

 

 

 

 

 

 Książka przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, utrwalająca wymowę głosek: k, g, f, w.
Została opracowana w taki sposób, aby zwiększyć motywację dzieci do ćwiczeń logopedycznych poprzez samodzielne działania: rysunki, wycinanki, zaznaczanie ilości powtórzeń. Słowa, zdania, wierszyki oraz ilustracje bawią i zaskakują dzieci.Pod kierunkiem logopedy, nauczyciela, rodzica dziecko może samodzielnie wykonywać zadania zamieszczone w książce. Ocenić wKsiążka przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, utrwalająca wymowę głosek: k, g, f, w.
Została opracowana w taki sposób, aby zwiększyć motywację dzieci do ćwiczeń logopedycznych poprzez samodzielne działania: rysunki, wycinanki, zaznaczanie ilości powtórzeń. Słowa, zdania, wierszyki oraz ilustracje bawią i zaskakują dzieci.Pod kierunkiem logopedy, nauczyciela, rodzica dziecko może samodzielnie wykonywać zadania zamieszczone w książce. Ocenić wymowę, jak również wywołać głoskę powinien logopeda. On również sprawdza postępy dziecka. Zadania ułożone są według zasad terapii logopedycznej: ćwiczenie wywołanej głoski następuje w sylabach, grupach spółgłoskowych, wyrazach i zdaniach, na końcu zaś w mowie spontanicznej dziecka.
Wymowę, jak również wywołać głoskę powinien logopeda. On również sprawdza postępy dziecka. Zadania ułożone są według zasad terapii logopedycznej: ćwiczenie wywołanej głoski następuje w sylabach, grupach spółgłoskowych, wyrazach i zdaniach, na końcu zaś w mowie spontanicznej dziecka.

 

Wszystkich chętnych do podzielenia się opinią o tym produkcie prosimy o maila idea@dzieckowcentrum.pl

 

Opisy pochodzą ze stron/katalogów producentów oraz dystrybutorów i mimo staranności przy ich dodawaniu mogą zawierać błędy. Opisy oraz zdjęcia nie są więc podstawą do roszczeń wobec firmy APIZ. Jeśli zauważysz błąd w opisie prosimy o kontakt mailowy sklep@dzieckowcentrum.pl

 

statystyka
Ładowanie...